不是哥伦比亚洋妞的到来，这位要强执拗的妈妈还没有意识到自己对女儿的爱出了问题，片中洋妞互惠生教皮皮独立，教皮皮在犯错误当中成长，像一面镜子，每个角度照出的都是我们对自己教育思路和价值观的反思。“当中西文化差异激烈碰撞在一起的时候，这个家庭就产生了种种误会和危机，同时也让一心扑在孩子身上的中国妈妈开始思考，该如何面对孩子的教育问题，如何面对自己的婚姻与情感。”陈刚导演说。

互惠生这一独特的视角，让《洋妞到我家》充满了全球化背景之下的多元包容的时代感。流行于欧美的互惠生已经有100多年的历史，随着全球化、国际化进程的推进，很多外国人开始进入到中国家庭，让普通的中产家庭也有了国际视野。

“在这一家三口人和外来的洋妞的不断冲突和磨合中，我们看到的是中西文化的交融、碰撞和差别、互补，尤其是中国传统道德观念中的‘吃亏是福’、‘孔融让梨’等对西方文化影响的表现，还牵扯到怎么看待移民潮，怎么看待西方教育价值观和我们中国人的教育价值观。”清华大学影视与传媒学院教授尹鸿说，包括我们没完没了地拼自己，拼了自己还拼下一代，包括孩子在成长的同时家长其实也需要同步成长，片中提出的这些问题都很值得深思。

片尾片中的妈妈最终认识到，“移得了环境，移不了心境”，所有她不堪忍受的主观、客观困境，其实在外国甚至是发达国家也同样存在。在她和身边朋友们纷纷想“走出去”的时候，大量国外年轻人期待的却是“走进来”。中国电影评论协会副会长王人殷认为，影片没有回避中国现实矛盾，既写出了我们国家社会生活的飞速发展，也触碰到了时代进步中所付出的代价。片中的妈妈从一心出国到主动放弃，这个过程展现的不仅是家庭情感的回归，也是对于国家未来发展方向的认同。

“这是我特别想拍的一部影片，用电影的方式把我对于生活的思考和感悟体现出来，感觉特别幸运。”陈刚说，《洋妞到我家》虽然揭示了中国式家庭的“隐痛感”，渗透着对教育、家庭、婚姻、生活等问题的严肃思考，但整部片子绝不是压抑、刻板的基调，而是一部适合一家三口共同观看的合家欢类影片。在轻松幽默的嬉笑中，观众可以看到变革中现代人熟悉的生活状态，而最终感染观众的，也许仅仅是孩子在自由成长中不经雕琢的生命的质感。